Sessions individuals de musicoteràpia infantil
De 3 a 12 anys
Són sessions totalment personalitzades, on a partir de la música es treballaran aquells objectius terapèutics necessaris per a fomentar una millora en la qualitat de vida i qualitat educativa de l’infant. A més a més, es podran incloure objectius de suport escolar. D’aquesta manera, l’infant podrà reforçar tots aquells aspectes necessaris per a una millora en el desenvolupament educatiu i personal a partir de la música i el joc d’una forma totalment activa i participativa.
La música és un llenguatge universal que sense necessitat de parlar ens permet comunicar-nos, crear un vincle, aflorar i gestionar emocions i treballar molts aspectes de forma lúdica i divertida.
Objectius de les sessions
Durant les primeres sessions s'establiran una sèrie d'objectius per a cada infant que podran anar variant al llarg del temps. Aquests objectius els podem trobar classificats dins els següents àmbits:
| Àmbit intel·lectual / cognitiu | Àmbit social | Àmbit educatiu |
|---|---|---|
| Millorar focalització i atenció mantinguda | Afavorir la interacció amb entorn i persones | Reforçar les seriacions o patrons |
| Fomentar coordinació oculo-manual | Fomentar les habilitats socials | Reforçar les classificacions d’objectes |
| Potenciar la memòria | Fomentar l'identificació de la situació espacial | |
| Fomentar desenvolupament sensorial | Treballar l’ordenació temporal de certes situacions | |
| Afavorir l’aprenentatge (suport escolar) | Fomentar l’aprenentatge de llenguatge específic |
| Àmbit físic | Àmbit comunicatiu | Àmbit emocional |
|---|---|---|
| Millorar control motriu i/o aspectes específics | Fomentar la comunicació verbal i no verbal | Fomentar identificació, expressió i gestió emocions |
| Treballar la motricitat fina i gruixuda | Potenciar el llenguatge | Potenciar la creativitat i exploració |
| Fomentar moments de relaxació (to muscular) | Treballar la respiració | Millorar autoestima i seguretat |
Estructura de les sessions
- Cançó/activitat benvinguda
- Cantar, creació de cançons
- Improvisació amb la veu, instruments...
- Jocs, activitats musicals, històries...
- Dansa/moviment
- Relaxació/activitat calmada
- Cançó/activitat acomiadament
L'estructura serà flexible depenent de les necessitats i l'estat de l'infant.
La duració aproximada de la sessió és de 45 minuts.
Dins la sessió
Hi ha un entorn de no judici, on l'infant és respectat i valorat, i on pot expressar lliurement les seves emocions a partir de la música, la veu, el moviment i la seva imaginació.
Dins de les sessions s'utilitzarà l'idioma amb el qual l'infant es trobi més còmode (català, castellà i/o anglès).
Seguiment al llarg de l'any
Amb les famílies:
- Entrevista inicial amb les famílies noves i primeres sessions amb l'infant per determinar objectius
- Entrega d'un informe de seguiment als 5-6 mesos
- Entrevista de seguiment als 10-11 mesos
- Contacte setmanal amb les famílies
A nivell intern:
- Taula de seguiment d’objectius (valoració individual de cada sessió)
- Anàlisi dades per observar progrés i necessitats
- Reunions i/o contacte amb altres professionals (psicòloga, logopeda…)
L'espai
Granollers
